A最大但人文艺术

迟砚觉得(dé )奇怪：你不是(shì )长身体吗？一份(fèn )不够就再来一(yī )份。

主任毫不讲理(lǐ )：怎么别的同(tóng )学(xué )就没有天天在(zài )一起(qǐ )？

施翘本来想(xiǎng )呛呛回去，可(kě )一想到自己那个(gè )还吊着石膏的(de )大表(biǎo )姐，又把话给(gěi )憋了回去，只(zhī )冷(lěng )哼一声，再不(bú )敢多(duō )言。

难得这一(yī )路她也没说一(yī )句话，倒不是觉(jiào )得有个小朋友(yǒu )在拘(jū )束，只是怕自(zì )己哪句话不对(duì )，万一触碰到小(xiǎo )朋友的雷区，那就(jiù )不好了。

贺勤(qín )走到两个学生面(miàn )前站着，大有(yǒu )护犊(dú )子的意思, 听完(wán )教导主任的话(huà )，不紧不慢地说(shuō )：主任说得很(hěn )对，但我是他们的(de )班主任，主任(rèn )说(shuō )他们早恋，不(bú )知道(dào )依据是什么？我们做老师的(de )要劝导学生，也(yě )得有理有据, 教(jiāo )育是(shì )一个过程，不(bú )是一场谁输谁(shuí )赢(yíng )的比赛。

贺勤(qín )听完，松了一(yī )口气(qì ), 转头对教导主(zhǔ )任解释：主任, 误(wù )会一场, 他们没(méi )有早(zǎo )恋。